长沙市好家规好家训家长教子故事征集活动优胜奖作品：

爱在左，管在右

长沙县六艺天骄幼儿园 秦兰静

 

     

“爱孩子，是连母鸡都会做的事情。”从winnie出生的第一天起，（想必大家都跟我一样）就恨不得将最好的东西都给她，还要培养她成为最优秀的孩子……但理想是丰满的，现实是骨感的，winnie的成长之路并不是我想象的那么一帆风顺，让我“吃尽了苦头”，曾不止一次地感到“心力交瘁”，然而，非常幸运的是，岳老师、刘老师和可可老师的细心帮助和指导，让我感觉我不是一个人在“战斗”，每次与老师交流之后，她们教我的方法都让我茅塞顿开，佩服不已，她们的鼓励和支持也让我对winnie的未来充满了希望。以下是我在和winnie共同成长过程中的一些感悟，与大家共勉。

1.言传身教

最近我发现winnie喜欢翻眼睛，喜欢用食指指着别人讲话，一进门就把东西丢在地上，还经常到处找鞋和做手工用的剪刀……怎么纠正也没有效果。后来我跟winnie爸爸讲了这个现象。很惭愧，爸爸一语中的地找出了原因，“你是不是生气的时候喜欢对她瞪眼睛？你是不是有用食指命令她停止做什么？你下班回来是不是经常把包扔鞋柜上？你是不是经常找不到自己的东西？”天啦！我才发现winnie简直就是一面镜子，照出了我的“原型”，我现在不改，更待何时？幸好平时winnie和爸爸在一起的时间还算多，也耳濡目染了爸爸的一些良好习惯，比如爱看书、有清晰的逻辑思维和比较淡定的应变能力……

“没有问题孩子，只有问题父母”。可能我搬这句话出来有点片面，但至少我是真心这么认为的。孩子的人格特征，除了是父母遗传下来的之外，也和父母的教养方式有很大关系。所以现在，在想改善winnie的某个不良习惯之前，我会先检查自己有没有这方面的欠缺，从我改起。

2.言必行，行必果

winnie爱吃糖，我担心孩子吃糖太多长蛀牙，但不给她吃又好像太不近人情。我便和winnie商量好，吃糖可以，但是天黑之后就不能吃了，同时也解释了原因，如果不遵守，妈妈将没收糖果，第二天不能再吃。最开始winnie还能遵守，后来开始有点钻空子，我立马将糖收了。winnie虽然也哭也闹，但是我不会因此而改变。耐心加耐心，坚定再坚定！！很幸运的是，winnie爸爸也跟我站在一边，绝不手软。这样，就杜绝了孩子在妈妈这里碰壁又到爸爸那里求助的现象。

小朋友聚会的时候，总会出现一些磕磕碰碰，我们原来是采取“忍气吞声”的办法，先考虑大局，都按winnie的意思做，等小朋友散了之后，再跟winnie“对账”。慢慢地，winnie似乎掌握了我们的软肋，有点为所欲为，更糟糕的是，等我们数落她的不是的时候，她早就不记得细节了。所以我们开始尝试“立即”和“当下”的管教，如果是触犯到了原则性问题，我们会在尊重她自尊心的前提下，立马指出，告知其利害关系，并说到做到。

3.言之有理——给孩子辩说和回嘴的机会

丫丫姐姐来我们家做客，winnie和姐姐玩得很高兴，可最后在送丫丫姐姐回家的路上因为一本书而争抢起来，眼看着收不了场，我赶忙劝和，做winnie的工作，可是winnie始终不肯松手，不接受妈妈的调解。事后，我等winnie稳定了情绪之后，选择先问winnie为什么不肯松手的原因，她斩钉截铁地说，“每次妈妈都只帮别人，不帮我！”原来，winnie简单地把妈妈讲道理的行为看成是只帮别人，那选择“打死不松手”的不信任举动也不难理解了。所以，这也给了妈妈一个启示，今后在处理winnie的难题时，应先选择“站在她一边”，给她足够表达自己的机会，再讲道理也不迟。

父母最不能容忍孩子回嘴，认为是顶撞，是蔑视父母和挑战父母的权威。其实换个角度思考，如果我们不让孩子回嘴，我们这么能理解事情的原貌，怎么能明白她心里的想法，又怎么能知道我们是不是以先入为主的想法误解了她呢？只要我们抛开对回嘴的成见，让孩子有权利为自己的行为辩护，言之有理，反而能帮助孩子学会如何冷静、如何控制情绪地回应别人的质疑，这对她将来如何处理人际关系的技巧是很有帮助的。

转眼间，winnie快5岁了，这是winnie见长的5年，更是我和winnie爸爸学习、探索、反思、进步的5年，感谢一路有你，岳老师、可可老师、刘老师和陈老师，还有盛老师和徐老师、丹丹老师和龙老师，我们将满载着你们的爱和帮助，坚定前行！